Pendidikan adalah hal penting dalam kehidupan. Maju atau mundurnya suatu bangsa, bisa dilihat dari kualitas pendidikannya. karena pendidikan yang berkualitas akan menjadikan ekonomi bekembang, sikap sosial meningkat, hingga eksistensi budaya akan selalu ada. Lalu, bagaimana dengan kabar pendidikan di pondok kita?.
- Menurut pak Shofi, apa tujuan di adakanya penjurusan salaf dan sains?
Supaya para santri yang memiliki potensi yang berbeda agar terfasilitasi dan memiliki media dalam bidangnya.
- Lalu, bagaimana mengatur KBM pondok yang ada penjurusan salaf dan sains?
Untuk sementara waktu pondok kita membagi menjai 4 kelas, 2 kelas untuk sains dan 2 kelas untuk salaf. Dan pembelajaran ini mempunyai nama khusus yaitu “Dirosah khashah”
- Bagaimana asal usul diadakannya penjurusan sains dan salaf?
Agar para santri tidak setengah-setengah dalam memiliki ilmu, serta menonjolkan karakter yang ada pada santri pada bidangnya masing-masing.
- Apakah yang memilih penjurusan sains hanya selalu dibekali pelajaran sains?
Tidak, supaya santri yang memilih sains dapat mengejar ilmu salaf juga, karena ilmu salaf itu juga penting dan berguna ketika di lingkungan masyarakat.
- Apakah ada seleksi atau cara lain untuk memilih jurusan?
Ya, nantinya ada supaya santri yang diterima dapat mengejar ilmu dari guru, bukan guru yang menunggu santrinya.
- Siapakah yang mengusulkan diadakanya penjurusan sains dan salaf?
Pengasuh pondok ini sendiri, yaitu K Ahmad Bahrudin S.Pd.I., M.Pd. karena kasihan melihat santri yang setengah-setengah dalam mempelajari ilmu yang dikuasainya
*Narasumber : Ust. Ahmad Shofi Lutfi B.Sc
